N = ナビ（案内）
センサリーデザインに関する知識や、ビッグニュースをお届け。
ASD & ADHD MAGAZINE TENTONTO 代表のユミズ タキスです。
このコーナーでは、大学でデザインを学んだ私が見つけた、最新のセンサリーデザインをご紹介します。第８回ではADHDを持つ小学生、中学生を悩ませる単純記憶をずっと覚えやすくする方法を取り上げます。アメリカのADHD ＆ LD支援マガジンアディトゥードより、ADHDを持つ学生のための６つの記憶術をご紹介します。
先日読んだ、ASD者のこだわりに関する本（注）で、興味深い記述をみつけた。『傍から見てASD児は好きでこだわり続けているように見えるが、そうとは限らない。彼らは、こだわり過ぎてウンザリしていてもこだわりをなかなかやめられないことがあるのだ』…というような内容だった。私も狭く深く何かにハマったとき、ウンザリしてもハマり続けてしまうな、と、読んでハッとした。（ところで、Twitterでよくみる『○○（アニメ作品名）沼にハマる』、という表現も似たような感じなのだろうか）
ユミズ タキス 作 marf 絵
N = ナビ（案内）
センサリーデザインに関する知識や、ビッグニュースをお届け。
先輩タキス（画像左、以下タ）：こんにちは。このコーナーでは、テントントさんの暮らしに役立つちょっとした知恵＝プチサピエンスを紹介しています。
後輩るうが（画像右、以下る）：今日もよろしくおねがいします。すっかり春になったね。気持ちの落ち着かない季節だな。
タ：春の陽気と言うけれど、いつもいつもそうなわけじゃなかったりするよね。気温、気圧、天気のめまぐるしい変化に、元気が出るというより、気が立つのを繰り返して、ぐったりするかんじだね。さっきも雷が鳴っていたよ。
る：五月病って新年度の環境の変化のせいって言われてるけど、あんがい５月がげんなりしやすいってだけかも。
タ：そうかもしれないね。そこで！今回から５回に分けて、来たる５月に備えてそんな不安定な気分を鎮めるためのテクニックを紹介します。MyAspergersChild.comの『アスペルガーの子どもの落ち着かせ方：親のための５０のコツ(How to Calm an Aspergers Child: 50 Tips for Parents)』という記事を抜粋しながら、イライラを落ち着けるテクニックを紹介するよ。自分でも実践できるし、家族や友達のテントントさんにも有効なものばかりです。
E = エモ（感動）
「体感できるセンサリー」をお届け。動画や音楽をご紹介します。
画像出典元：Ivana Basic 様 http://ivanabasic.com/
このコーナーでは世界各国での最新のセンサリーデザインの話題をご紹介します。第５回では「視覚」に注目した現代アートを取り上げてみます。本日取り上げるのは、セルビア出身でニューヨーク在住のイヴァナ・ベーシックさんの作品、ヒューマン・ブラインダーズです。
E = エモ（感動）
「体感できるセンサリー」をお届け。動画や音楽をご紹介します。
モノが出来上がる工程。精緻な部品と、職人の技。ずっと眺めていたい。
ユミズタキス
(木) R = ラジオ（ラジオ）
ツイキャス番組「MC Yutaniのradio情報デスク」を配信します。
こんばんは。ASD & ADHD MAGAZINE TENTONTO メンバーのYutani（ユタニ）です。本日２２時より、twitterと連動した配信サービス・twitcasting（ツイキャス）でラジオ番組「MC Yutaniのradio情報デスク」をお届けしました。今回で３０回目の配信となります。
今回はいつもと少し趣向を変えて、ゆったりトークで2枠分、お話してみました。今回の配信テーマは「なりきり」。初めましての方への自己紹介的な話題と、ゲームについてのお話を中心にお届けした60分間でした。
「セーフモード」がテーマのフリーペーパーTENTONTO最新号no.7。全国で好評配布中です。お近くのご協力店舗さまで、ぜひお手に取ってご覧ください。また、冊子と同じ内容のweb版も無料公開中。こちらもよろしくお願いします！
リアルタイムで聞けなかった…という方も、今週の配信は上記再生画面から、過去配信は、ツイキャスの「ライブ履歴」からお聞きいただけます。（下記アドレスをクリックすると、ツイキャス内のTENTONTOページへアクセスできます。『tentontoさんのライブ』表記下のタブから、『ライブ履歴』をクリック！）
http://twitcasting.tv/tentonto/
S = スヌーズ（うたた寝）
テントントさんのマイペースな日常を、コラムやマンガでつづります。
みなさんこんにちは、TENTONTO編集長のタキスです。”発達障害当事者の日常”をテーマに、リラックス出来ないアスペルガー＆ADHDのココロを描くこのコーナー。今日はみなさんに「次から次へやりたいことをやってチルれない」というテーマで、お話をしたいと思います。
O = オーダー（秩序）
なかなか理解されない「自分ルール」にも、なにかヒントがあるかも。
「がんばったで賞」を、もらったことがありますか。私は小学校低学年の頃にもらった記憶があります。成果よりも過程を大事にするタイプの人たちが発明しそうなこの賞は、あえて発明しなければならないほど、世の中にはありふれていないもののひとつです。ふつう、がんばったから即ち成果につながることは、なかなかありません。